Pourquoi j’ai créé Léoba Prépa : rendre la préparation aux concours exigeante et accessible

J'ai moi-même dû apprendre à préparer un concours

En 2022, j'ai présenté le concours externe du CAPLP économie-gestion, option sécurité et prévention.

La difficulté était particulière : il s'agissait de la première session de cette option, organisée au moment où les concours d'accès à l'enseignement connaissaient eux-mêmes une réforme importante.

Il n'existait donc ni sujets antérieurs propres à cette nouvelle option, ni véritable recul permettant de reproduire une préparation déjà éprouvée. Il fallait comprendre les attendus, construire une méthode et apprendre à mobiliser ses compétences dans les contraintes précises du concours.

Je me suis préparée méthodiquement et j'ai terminé 6e au classement national.

Cette expérience m'a appris qu'un concours ne récompense pas uniquement ce que l'on sait. Il évalue aussi notre capacité à mobiliser ce que l'on sait, au bon moment, dans une épreuve donnée et face à d'autres candidats.

Du côté de la candidate… puis du côté du jury

Quelques années plus tard, j'ai découvert l'univers des concours depuis une autre place. En 2025, j'ai été membre du jury du concours de Police municipale de Nouméa, où je représentais le corps enseignant du Vice-rectorat de la Nouvelle-Calédonie.

Ces expériences sont différentes et chacune doit rester à sa juste place. Mais elles ont renforcé une même conviction : la préparation ne consiste pas à accumuler des connaissances ou à enchaîner mécaniquement des sujets.

Il faut comprendre ce qui est réellement attendu, apprendre une méthode, s'entraîner dans les contraintes de l'épreuve et surtout être capable d'identifier ce qui nous fait perdre des points pour pouvoir le corriger.

Exigence et accessibilité : les deux piliers de Léoba Prépa

Je suis enseignante et enseignante spécialisée. Mon métier influence directement la manière dont je conçois les parcours Léoba Prépa.

Je crois à l'excellence et à l'ambition. Mais je ne crois pas qu'une préparation de qualité doive être réservée aux personnes disposant du plus grand budget, des bons contacts ou qui maîtrisent déjà les codes d'un concours.

L'accessibilité n'implique pas de diminuer le niveau d'exigence. Elle consiste à construire différents chemins permettant d'avancer vers un même objectif.

C'est pourquoi Léoba Prépa propose différents niveaux d'accompagnement : certains candidats ont principalement besoin d'une méthode et d'un parcours structuré ; d'autres ont besoin de corrections individualisées, de remédiation ou d'échanges réguliers avec un formateur.

Pourquoi je ne voulais pas créer une simple banque d'annales

Faire beaucoup de sujets ne garantit pas de progresser. On peut répéter plusieurs fois la même erreur sans même savoir qu'elle nous fait perdre des points.

J'ai donc voulu construire Léoba Prépa autour d'une logique différente : une difficulté identifiée lors d'un entraînement devient un objectif de travail pour la suite du parcours.

L'objectif n'est pas seulement de produire davantage. Il est que chaque nouvelle production témoigne d'une compétence supplémentaire acquise, consolidée ou mieux maîtrisée.

Léoba Prépa ne fait que commencer

Le premier parcours développé est consacré au concours de gardien-brigadier de Police municipale en Nouvelle-Calédonie.

Une préparation Police municipale France est également en développement, ainsi qu'une préparation aux concours des Douanes.

Les épreuves, les connaissances et les attendus ne seront pas les mêmes. La philosophie, elle, restera identique : construire des préparations exigeantes dans leurs objectifs, progressives dans leur pédagogie et accessibles dans leur conception.